miércoles, 15 de agosto de 2018

CLASES DE PLATAFORMAS VIRTUALES



TIPOS DE PLATAFORMAS: PLATAFORMAS PROPIETARIAS DE DESARROLLO PROPIO Y DE CÓDIGO ABIERTO

PLATAFORMAS PROPIETARIAS:

Son plataformas cuya instalación y mantenimiento requieren de un pago que debe efectuarse cada año y el cual varía dependiendo de la cantidad de usuarios de la plataforma.
Las plataformas propietarias son muy completas; incluyen herramientas cuya función facilita el manejo de los cursos virtuales.

VENTAJAS:
Ø  Su instalación es  muy fácil y cumplen con una amplia documentación.
Ø  Cuentan con un servicio de asistencia que es muy oportuno y ágil.
Ø  Cuando se compra la licencia, estas plataformas ofrecen la posibilidad de hacer actualizaciones y posibilita adquirir el producto por un término indefinido bajo una cuota de mantenimiento anual.
Ø  Éstas plataformas son muy confiables debido a que son sometidas a pruebas por partes de organizaciones de control de calidad, las cuales vigilan que el producto cumpla con las exigencias planteadas en cuanto a calidad.
Ø  Los errores de funcionamiento en estas plataformas son muy raros porque las diseñan de modo que sean muy fiables.
Ø  La empresa desarrolladora de estas plataformas ofrece incluir en su producto módulos que cumplan funciones específicas que vayan acorde a las necesidades de cada consumidor.

DESVENTAJAS:
Las licencias tienen un precio elevado, el cual oscila entre 6.000 y 68.000 dólares por año.
Casi siempre se cuenta con sólo dos modelos de licencia que son: Completa y Limitada.
La Completa varía su costo de acuerdo al número total de estudiantes y no al número de estudiantes virtuales. En la Limitada el número de estudiantes permitidos se ve restringido.
Generalmente, una licencia sólo permite instalar el producto a un único servidor. La aplicación estará fijada en una sola IP.


EJEMPLO DE PLATAFORMAS PROPIETARIAS

FIRST CLASS
Es una aplicación de tipo Groupware, la cual ofrece servicios de correo electrónico, conferencias en línea, fax, etc. Creada para Windows, Macintosh y Linux. Esta aplicación permite crear y administrar un Campus Virtual.


WebCT
Es una herramienta para cursos web, la cual es muy flexible para diseñar clases. Es de sencillo manejo y permite integrar a los cursos herramientas como chat,  correo electrónico y foros.

eCollege
Es una aplicación que perteneciente al grupo de educación Pearson Educación, que es una empresa productora de contenido electrónico e impreso.

Blacboard
Se trata de una aplicación que permite la administración de cursos virtuales. Es capaz de distribuir archivos de video y de audio, los cuales pueden ser transmitidos en línea.


PLATAFORMAS DE CÓDIGO ABIERTO



Son un tipo de plataforma que suele ser gratis, Operando con una sola clase de licencia, conocida como licencia publica general (GPL), la cual ofrece cuatro formas de libertad para sus usuarios.
1. El programa puede ser utilizado con cualquier propósito.
2. Libertad de acceder al funcionamiento del programa y modificarlo para adecuarlo de acuerdo a las necesidades o requerimientos.
3. Libertad de reproducir el programa a través de copias.


VENTAJAS DE PLATAFORMAS DE CÓDIGO ABIERTO
Ø  Son altamente confiables.
Ø  Su costo es económico porque no hay que pagar por las actualizaciones,  ni tampoco por las licencias.
Ø  No es necesario cambiar la versión.
Ø  Tienen excelente calidad.
Ø  Es flexible y le permite a los usuarios instalar herramientas de acuerdo con sus necesidades.


DESVENTAJAS DE LAS PLATAFORMAS DE CÓDIGO ABIERTO
Ø  Ofrecen menos funciones que las plataformas comerciales.
Ø  Necesitan tener movimiento constante para evitar que se cierren por falta de uso.

Ejemplos

CLAROLINE


Es una plataforma libre de gran reconocimiento mundial entre organizaciones educativas, se utiliza en más de 80 países y cuenta con traducción a más de 30 idiomas y se encuentra disponible para Linux, Unix, MAC, Osx y Windows.
En el área de la educación la plataforma es aceptable para administrar cursos virtuales; es utilizada por educadores.


DOKEOS


Actualmente la utilizan más de 1000 organizaciones educativas y empresariales. Esta plataforma se utiliza en más de 63  países y su traducción es a unos 30 idiomas.

La plataforma Dokeos está basada en el software libre.  Dentro de sus características se destacan autoría de cursos, reporte de informes.





Este software permite realizar las siguientes tareas:
Ø  Publicar textos, videos y todo tipo de documentos
Ø  Realizar labores de administración en foros
Ø  Utilizar enlaces durante la realización de los cursos
Ø  Matricular estudiantes en los cursos en línea
Ø  Suministrarle a los estudiantes su respectivo material de apoyo

Ø  Enviar trabajos en línea por parte de los estudiantes a sus profesores.


MOODLE


Es un software de código abierto que permite la creación y administración de cursos virtuales.
Fue creada por Martín Dougiamas quien la diseñó teniendo en cuenta la pedagogía constructivista, según opiniones de usuarios es muy fácil de manejar.
La palabra MOODLE es una abreviación de Modular Objected Oriented Learnig Environment. Moodle es un sistema de administración de cursos (CMS)  para crear cursos online conocidos como Virtual Learning Enviroment (VLE), una de sus ventajas es que está fuertemente sustentado en el constructivismo educativo. (Chiarani, Allendes, Ponce y Leguizamon, 2004, p.5).


Actualmente está traducida a unos 78 idiomas y cuenta con por lo menos 50 mil sitios registrados.




CARACTERÍSTICAS
  • Su política está basada en la pedagogía constructivista
  • Ha demostrado ser eficaz para aprender en línea y complementa la educación presencial.
  • Esta plataforma posee herramientas de comunicación y discusión que resultan muy importantes.
  • Permite al profesor elegir un formato de curso entre varias opciones. Además le ofrece el control total de un curso.


CVUDES

Es una plataforma que fue desarrollada por la UDES, la cual fue diseñada acorde a las necesidades de los estudiantes; con un manejo fácil y eficaces herramientas de comunicación.
La flexibilidad de esta plataforma ha permitido que haya sido posible adaptarle herramientas y materiales de apoyo como:
Libros electrónicos, Herramientas de comunicación y discusión.

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